Криворізький професійним гірничо-технологічний ліцей у 2016 р. ініціював створення'на базі навчального закладу експериментального майданчика Всеукраїнського рівня за темою: «Педагогічні умови формування
конкурентоздатності фахівців гірничого профілю в закладах професійної освіти».
Враховуючи важливість проблеми, наказом Міністерства освіти і науки України від 13.06.2016 р. № 665 ліцею надано статус експериментального навчального закладу всеукраїнського рівня. Мета дослідження - проаналізувати проміжні результати формувального етапу експериментальної роботи всеукраїнського рівня з проблеми «Педагогічні умови формування конкурентоздатності фахівців гірничого профілю в закладах професійної освіти» (січень - грудень 2017 р.). Аналіз сучасного стану професійної підготовки фахівців гірничого профілю у закладах професійної освіти, у процесі проведення констатувального етапу (червень - грудень 2016 р.) дав змогу визначити певні проблеми, пов'язані з організаційним забезпеченням цього процесу. Зокрема, було виявлено]: • низький рівень формування мотивації та свідомого вибору професії ...        З повним текстом можна ознайомитись у відділі періодики за адресою : пр. Д. Яворницького,18.